La educación concebida como una línea de producción de una fábrica: ¿Cambiar el paradigma…?

Escuchaba desde hace una semana la controversia de los jueces del tribunal SUPREMITO de Puerto Rico, y escribí una reflexión que trataba el asunto… La leí, y la re-leí, y la re-leí, hasta que me cansé, no sólo de la controversia, sino de la pérdida de tiempo al tratar de brindarle tiempo a las peleas de una CASTA política que como niñitos malcriados se peleaban el poder en un país que NO tiene poderes por ser una COLONIA…

En una de mis revisiones de Facebook, dos de mis “amistades” que me gustaría conocer pero, les digo así porque así me obliga el “librodelacara”, pasé a la página de 80 Grados, y revisé el nuevo periódico digital, específicamente un escrito intelectualoide de un tal Duchesne que cansaba hasta el vómito…

Pero, mi sed por llenarme de intelectualidad me hizo navegar un poquito más por el margen de la intelectualidad de este esfuerzo Papo-Cossístico, hasta llegar a un video de una conferencia de Ken Robinson, al que le han otorgado el título de “Sir”.

Aunque este es un resumen de una conferencia brindada para un auditorio, la animación añadida es adecuada para entender mejor el mensaje. Antes de ver el video, debo advertir que Robinson no habla de algo “nuevo” ya que Paulo Freire expuso un mensaje similar mucho antes y anterior a Freire, fue Celestin Freinet el que trató de revolucionar la educación de los trabajadores proponiendo una nueva escuela desde su natal Francia. Lo poco común para muchos habitantes de la COLONIA es que un angloparlante exponga estas ideas, que incluyen hasta la crítica de la ley “No Child Left Behind:

Acerca de los jueces del SUPREMITO… Quizás luego publique algo…

¡Ah…! Observé un ingrediente de la página periodística y educativa de “80 Grados” que me da la impresión de su exclusivismo, cuando una de las condiciones que le ponen a los que quieran comentar es: “No cometas faltas de ortografía.” ¡Ay, mamá…!

Me reúno… No me reúno… Me reúno… No me reúno… Me reúno… No me reúno… Me reúno… No me reúno… Me reúno… No me reúno…

Al comenzar este año escolar, el actual “liderato” de la Federación de Maestros de Puerto Rico (FMPR) expresó su deseo de reunirse con el EMBUSTERO secretario de educación Jesús Rivera Sánchez.

Luego, en un comunicado de Prensa de la Federación de Maestros de Puerto Rico, titulado “Declaración de Prensa: La FMPR cataloga de burla la reunión con el Secretario designado del DE”, se declaró:

Nadie se llame a engaño, el Secretario está utilizando las reuniones con el liderato magisterial para cultivar una imagen de diálogo que no corresponde a la realidad. Todo es una careta publicitaria para lograr que el Senado lo confirme como Secretario en propiedad y de ser así sus falsas promesas se harán sal y agua. Nuevamente está incurriendo en la práctica de tratar de utilizar al magisterio como balón político para presionar al Senado.

Ayer, la dirección de la FMPR, en voz de su presidente Rafael Feliciano dijo:

En carta fechada el 29 de octubre, el Secretario nos informa que, debido a que la Federación de Maestros aprobó un voto de huelga, la FMPR no será invitada a dichas reuniones. Esta acción constituye un repugnante acto de represalia contra nuestra organización que viola nuestros más elementales derechos de libertad de asociación y de expresión.

En otras declaraciones, Feliciano expresó lo que le dijo al EMBUSTERO secretario:

Le dijimos que no íbamos a aceptar un chantaje. No va a impedir que la Federación implemente un voto de huelga.

¿Alguien me puede explicar esta INCONSISTENCIA de la actual directiva de la FMPR…? ¿Existe en verdad un deseo para reunirse con el EMBUSTERO secretario de educación…? ¿O esto es la repetición de una táctica anunciada de HUELGA como la anterior del 2008, donde después de la huelga, los servicios legales se brindaron para un sector del sindicato, mientras que para el otro se les negó…?

Creo que los tres secretarios de educación nombrados hasta el momento por el gobernador Luis Guillermo Fortuño Burset han demostrado su mediocridad, sólo para ser consistentes con la mediocridad de la persona que los nombró… Pero, la táctica de “lucha” de la FMPR, que convoca a una huelga, para después dejar en la trinchera a algunos de sus miembros, me parece una asquerosidad. ¿O será que el asunto de las “negociaciones” entre el secretario de educación y la actual dirección de la FMPR es determinar a cuáles maestros que se tiren a la huelga le entregará el sindicato al patrono como BAJAS a cambio de un período de 50 minutos y otros “beneficios”…?

BASTA YA DE NEGOCIAR CON LA ENTREGA DEL SINDICATO DE AQUELLOS MAESTROS QUE LUCHAN A CAMBIO DE FAVORECER UNOS RESULTADOS EN LA MESA DEL FALSO DIÁLOGO…

Con esta “táctica” el sindicato aporta a sustituir las plazas que dejan estos compañeros con plazas para maestros que sirven de alcahuetes políticos al gobierno de turno. Total, ¿de qué les sirve ahora continuar con esta “estrategia” si AHORA son las plazas de esa misma dirección las que peligran por su destitución…?

Fragmentos del documental “Juan Mari Brás: Un puertorriqueño (In)documentado”; y una nota aclaratoria...

Ayer publiqué el anuncio del documental “Juan Mari Brás: Un puertorriqueño (In)documentado”, que presentará Tele-Sur en Puerto Rico.

Encontré los siguientes fragmentos en la red:

NOTA ACLARATORIA:

El pasado domingo, 31 de octubre de 2010, cité a Tsun Tzu:

Así pues, lo más importante en una operación militar es la victoria y no la persistencia. Esta última no es beneficiosa. Un ejército es como el fuego: si no lo apagas, se consumirá por sí mismo.

Y acompañé la cita con la siguiente aseveración:

La contínua consigna de la FMPR, que repiten hasta la náusea es: “No hay victoria sin lucha, ni lucha sin sacrificio…” Es decir: Antes que la victoria, la lucha; y antes que la lucha, el sacrificio… Este es un principio CIERTO, pero la PERSISTENCIA en el SACRIFICIO sin recibir la recompensa de la VICTORIA es lo mismo que regalarle bajas al ENEMIGO, sin tener nada a cambio.

…a la que añadí:

Y, ¿qué se debe pensar de una organización sindical, de cualquiera, que lleva a sus miembros al patíbulo, o la guillotina, sin reservas, en nombre de un “sacrificio” que su liderato NO sufre…?

No rechazo el sacrificio en las luchas por lo justo. Pero, rechazo las estructuras de organizaciones donde los sacrificados son los “soldados” mientras los “generales” no tienen ni un tajito, ni tan siquiera el tajito del calor del taller de trabajo, como cualquier otro miembro de la organización.

En Albizu vimos siempre a la persona sacrificada, y ese sacrificio fue el que afirmó su LIDERATO. En Juan Mari Brás, aunque uno no compartiera todas sus posturas, vimos también al sacrificado, y en ese sacrificio también se afirmó su LIDERATO.

Otra cosa es que los “dirigentes” llamen a la batalla y luego vean los ríos de sangre de sus “soldados” pasar por su frente, mientras se toman una piña colada…

Juan Mari Brás: Un puertorriqueño (In)Documentado

Acabo de sintonizar el Canal 34-1 en Puerto Rico, que transmite la señal de la agencia de noticias de Tele-Sur y vi el anuncio de la presentación del documental “Juan Mari Bras: Un puertorriqueño (In)Documentado”, que será transmitido el próximo jueves, 2 de diciembre de 2010, a las 8:00 p.m.

Estaremos allí puntualmente…

¿Estimulantes para estudiar…?: Nuestras virtudes y vicios como guía para escoger nuestra profesión y rechazar otras carreras.

Recuerdo una que otra vez amaneciéndome para cumplir con un informe en el trabajo o mientras estudiaba en la universidad. El café era uno de los “estimulantes” que me ayudaba a permanecer un poco despierto, al igual que el chocolate y la Coca-Cola. Pero, me daba cuenta que no servía de nada el mantenerme alerta porque en esas condiciones de cansancio, aunque me mantuviese despierto, la mente ya no trabajaba como de costumbre.

Así que decidí DORMIR unas horas antes de amanecerme, en vez de siete horas con unas cuatro bastaba, y me levantaba ALERTA. Es verdad que en dos días el cuerpo me pediría mucho más de cuatro horas para dormir, pero no hay nada mejor que DORMIR antes de pasar unas horas amaneciéndose.

Yo no estudié disciplina alguna que tuviera que ver con la medicina y por eso me extraña escuchar en la prensa que estudiantes, incluyendo los de MEDICINA, utilicen las llamadas “bebidas estimulantes” mezclándola con otros “medicamentos” para TENER ÉXITO en sus clases… ¿Cómo se mide el “ÉXITO”…? ¿Qué es un estudiante “EXITOSO”…?

En este caso, ¿será que un estudiante que practique una disciplina en la medicina quiera ser “exitoso” como estudiante a la vez que mientras estudia rompe con los principios de cuidar su salud sin la necesidad de meterse al cuerpo “estimulante” so color de graduarse…? ¿Para qué se quiere graduar de una disciplina en MEDICINA alguien que no es sobrio a la hora de cuidar su salud…? Si un profesional de la salud no se cuida, ¿a quiénes pretende cuidar si este provoca su muerte arriesgándose con “estimulantes”…?

Acepto que en muchas ocasiones yo no me he cuidado adecuadamente la salud, pero, ese es un criterio por el cual NO ME DEDICO A LA DISCIPLINA MÉDICA. Son nuestras VIRTUDES las que deben guiarnos para escoger nuestra profesión y nuestros VICIOS los que deben advertirnos para lo que no servimos…

He escuchado a personas decir que no soportarían las malacrianzas de los jóvenes y por eso jamás serían maestros. Esa es una sabia aseveración porque para ser maestro una de las virtudes primordiales es tener paciencia con los jóvenes, aunque reconozco que uno va aprendiendo cada día lo que es esa paciencia con la juventud. Pero, de inicio, a quien no domine la paciencia con personas menores que este, debe RENUNCIAR a considerar el ser maestro.

La reciente muerte del estudiante de salud pública, más que alertar acerca del mal uso de “bebidas energizantes”, debe advertirnos que cada profesión tiene un MODO DE VIVIR, una forma de vida, que cada persona es lo que es mientras ejerce su profesión tanto como cuando no la ejerce…